为深入落实国家教育数字化战略行动2.0部署，扎实推进教育部等五部门《“人工智能+教育”行动计划》，4月8日晚，安徽开放大学依托“徽育师风”平台举办第二期人工智能与教育教学创新融合公益活动。本次活动特邀上海市嘉定区教育学院邵红霞老师，与皖、豫、冀等多地中小学教师相聚云端，共同探讨数智化转型中的学科工具开发与应用策略。 

邵红霞老师以上海市“三个助手”平台为核心载体，以语文、数学、英语三门学科为例，系统分享了学科教学与人工智能融合的创新实践。她聚焦课堂实操、案例拆解、工具应用，帮助教师把AI技术转化为日常教学能力，推动从“技术应用”向“课堂创新”升级，提供了可复制、可推广的课堂应用范式。同时，邵红霞老师强调，技术赋能必须坚守以生为本的教育本质，AI是教师的教学助手而非替代者，应用中要把握尺度、规范操作，兼顾教学效率与学科特点，让数字工具真正服务于核心素养培育。这与《“人工智能+教育”行动计划》提出的“坚持育人为本、素养为先、应用导向、智能向善”原则高度契合。

本期公益活动充分发挥我校融入长三角教育协同发展、共享优质资源的优势，将上海市先进教学经验与省内外教师数字素养提升需求精准对接。我校将不断拓展跨区域研修渠道，丰富数字教学资源供给，常态化开展人工智能与教育教学创新融合公益活动，持续提升中小学教师智能素养与技能，主动适应AI时代的教学变革。（通讯员：许磊；审核：赵翀；编发：王新蕾）