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技术 “隐身” 育人为本 —— 安徽开放大学举办人工智能与教育教学创新融合系列活动共探AI轻量化教学实践

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6 月 18 日晚,安徽开放大学开展人工智能与教育教学创新融合系列活动第四期公益直播,合肥市马岗实验小学徐文娟老师线上授课,皖、豫、冀、鄂、新等多地教师云端参与,聚焦AI轻量化教学实践课堂落地。 

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徐文娟以《AI轻量化赋能中小学教学实践》为题,直面一线教师 AI 应用焦虑,提出“让技术服务于育人本质”的核心观点,围绕“减负、提质、助学、育人”四个关键词,分享了AI轻量化应用的三个理念:无痕赋能、小幅微调、人机共生,明确了AI可以作为提升教育效率的工具,而教师始终承担价值引领、情感育人的核心职责。她分享了AI在课前备课、课中互动、分层教学、课后学情分析、教研提升、班级育人六大场景下的轻量化应用,梳理 AI 教学避坑要点,并结合国家级典型课例《我的智能学伴 "小飞"》,展示可直接落地的常态化 AI 课堂范式。

此次直播互动氛围热烈,参训教师表示本次内容贴合日常教学,有效解决了分层教学、作业批改等现实难题。下一步,学校将持续做强“徽育师风”教师教育品牌,常态化开展AI赋能教育教学的公益性活动,提升教师数字素养,推动人工智能与基础教育深度融合,以数智技术助力育人提质增效。(通讯员:许磊;审核:赵翀;编发:王新蕾)


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